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Materiales de categoría "Literatura"

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Programa Comenius 2.1
Subvencionado por la
Comisión Europea
en el marco del
programa Comenius 2.1.
Materiales
Adolescentes 2003 Los valores de la juventud española: gustos, inquietudes, problemas, deseos y esperanzas de un grupo de adolescentes españoles.
Material para bajar de la red (versión sin ejercicios interactivos)
Los ejercicios interactivos están disponibles en la carpeta de ejercicios interactivos.

Destrezas:
comprensión de lectura, expresión oral, expresión escrita

Tipo: Unidad didáctica

BARRIO. Guión didáctico de la película. Guión y material de trabajo para la explotación didáctica de la película "Barrio".

Estrategias de aprendizaje:
lectura de imagen, observación, reflexión, aplicación

Tipo: Material didáctizado

Lazarillo de Tormes Entrar en contacto con la novela picaresca y la juventud a través de fragmentos y actividades sobre el Lazarillo de Tormes.
Estrategias de aprendizaje:
Comprender, analizar, comparar, globalizar.

Tipo: Unidad didáctica

Los jovenes y el ocio La unidad tiene como objetivo la puesta en marcha de una Casa de la Juventud diseñada y creada por los propios jóvenes desde el principio y a lo largo de todo el proceso.

Tipo: Unidad didáctica

Barrio: ejercicios sobre el lenguaje de la película Ejercicios sobre el lenguaje de la película.

Tipo: Material didáctizado

La soledad de América latina Discurso de recepción del Premio Nobel de Literatura por Gabriel García Márquez.en 1982

Destrezas:
lectura, lectura de imagen

Estrategias de aprendizaje:
lectura comprensiva

Tipo: Material

La juventud española (cuestionario adjunto) Artículo sobre la juventud española: características, valores y actitudes.
Evolución desde los 60 hasta nuestros días.

Tipo:

Historias del Kronen Dos fragmentos de obras muy lejanas en la literatura: una comparación entre fragmentos del libro Historias del Kronen de José Angel Mañas del año 1994 y fragmentos de la obra de Lazarillo de Tormes del siglo XVI.

Conocimientos previos:
Tiempos verbales, vocabulario específico de literatura.

Destrezas:
comprensión lectora, análisis, comparación e interpretación de textos.

Estrategias de aprendizaje:
Comprender, analizar, comparar, globalizar.

Tipo: Unidad didáctica

La igualdad. Selección de artículos sobre la igualdad en la Constitución española de 1978, en la Declaración Universal de Derechos Humanos y en la Carta de Derechos Fundamental de la Unión Europea. Cuestionario comparativo sobre los tres documentos.

Conocimientos previos:
Vocaburario básico

Estrategias de aprendizaje:
Lectura comprensiva y razonada. Análisis comparativo

Tipo:

Lazarillo de Tormes Entrar en contacto con la novela picaresca y la juventud a través de fragmentos y actividades sobre el Lazarillo de Tormes.

Tipo: Unidad didáctica

La Celestina Una comparación entre dos obras muy lejanas en la literatura: textos y fragmentos del libro La Celestina de Fernando Rojas del año 1499 y textos, fragmentos de la novela Como Agua para Chocolate de Laura Esquivel del año1989. Para poder situar mejor y entrar más en los auténticos textos litererarios sacados de la obra empezamos con una breve información de fondo y la sinopsis de La Celestina.
Las actividades dirigidas a la aplicación al estudio comparativo de La Celestina y Como Agua para Chocolate aparecen en las dos unidades

Tipo: Unidad didáctica

Como agua para chocolate Una comparación entre dos obras muy lejanas en la literatura: textos y fragmentos del libro La Celestina de Fernando Rojas del año 1499 y textos, fragmentos de la novela Como Agua para Chocolate de Laura Esquivel del año1989.
Las actividades dirigidas a la aplicación al estudio comparativo de La Celestina y Como Agua para Chocolate aparecen en las dos unidades.

Tipo: Unidad didáctica

Adivinanzas mayas Sencillas adividanzas mayas, acompañadas de imágenes y archivo de voz

Tipo: Material didáctizado

Historia de las mujeres Recopilación de los archivos sobre la Historia de las mujeres/historia de género publicados en otras unidades didácticas de esta plataforma

Tipo: Material

Literatura y cine Se describe la relación entre literatura y cine sobre la Guerra Civil en España por medio del cuento y la película "La lengua de las mariposas"

Tipo: Unidad didáctica


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