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Lazarillo de Tormes

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Programa Comenius 2.1
Subvencionado por la
Comisión Europea
en el marco del
programa Comenius 2.1.
Información sobre el material didáctico
Título: Lazarillo de Tormes
Edad: 17, 18 años
Nivel lingüístico:
A1 A2 B1 B2 C1 C2 
Materia(s): Ética, Literatura
Tema: Los jovenes en la literatura
Tipo: Unidad didáctica
Contexto educativo: Enseñanza bilingüe para la clase de literatura clásica/civilización con 3 años de español como segunda lengua. Contenidos: - Introducción a la novela picaresca. - La figura del Lazarillo - Información sobre El Renacimiento - Episodios de la vida del Lazarillo - Tareas en forma de comprensión oral y lectora - Ejercicios de opción múltiple - Ejercicios de relación - Ejercicios de ampliación de vocabulario - Ejercicios de carácter teórico-literario. - Modelo de corrección - Explicaciones sobre la ironía, la honra
Descripción: Entrar en contacto con la novela picaresca y la juventud a través de fragmentos y actividades sobre el Lazarillo de Tormes.
Estrategias de aprendizaje:
Comprender, analizar, comparar, globalizar.
Objetivos: - Ofrecer al profesorado y al alumnado varias actividades íntercomunicativas a partir de textos literarios - Relacionar textos literarios actuales con textos literarios clásicos a través de subtemas como el trabajo, la amistad, el amor etc. - Animar, desarrollar y promover el interés por la literatura clásica - Entrar en el realismo literario a través de fragmentos del Lazarillo - Conocer el significado de la autobiografía - Que el alumnado cononzca algunas características de la novela picaresca - Conocer algunas características del Renacimiento a partir de diferentes informaciones en forma de textos para ejercitar la comprensión lectora - Ubicar El Lazarillo en el tiempo - Comparar el estilo, el lenguaje y personajes literarios de dos obras diferentes de distintas épocas - Conocer el contexto de esa época. - Entrar en contacto con significados como discursos valorativos y discursos universales - Etc.
Tiempo estimado: 13 horas
Tarea final: - Hacer actividades comparativas con textos del Lazarillo y Historias del Kronen de José Ángel Mañas y analizar las diferencias y similitudes. - Hacer una pequeña dramatización de un episodio del Lazarillo. - Puesta en común sobre la figura del Lazarillo y cómo sería hoy.
Tareas posibilitadoras: - Acercamiento al tema de la novela Picaresca Española - Acercamiento al tema de la autobiografía - Conectar la novela del Lazarillo con Historias del Kronen a través de fragmentos determinados de ambas obras. - Leer de manera comprensiva.
Recursos y materiales: Ordenadores con acceso a la Red.
Evaluación: Un examen escrito sobre algunas características de Lazarillo
Fuentes utilizadas: - Alonso Martín, E., Lazarillo de Tormes., Estudio y notas por Colección: Clásicos Esenciales, Madrid, Santillana, 1995 - Cantón, L., La novela picaresca desde el Lazarillo a nuestros días, Consejería Bruselas,1997. - Dalmau, A., Episodio del racimo de uvas, fragmento resumido y adaptado de “Lazarillo de Tormes”, anónimo, Lasca 4, ABC, Ámsterdam, 2003. - Lazarillo de Tormes, Lecturas clásicas graduadas, nivel 1, Edelsa (cinta de audición) - Lengua y Literatura curso 3º, Lazarillo de Tormes Santillana secundaria
Bibliografía: - Arroyo, C., Berlato, P., Mendoza, M. Lazarillo de Tormes: Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato, materia común, Oxford Educación Proyecto EXEDRA. - Álvarex, R., Fernán Gómez, F., García, Sánchez, J.L., Lázaro de Tormes , DVD: Drama “El Brujo”, 2001 - Bouwmeester,J., Wouters, M., Staatsen, F., Conquistando la literatura, Spaanstalige literatuur van romance tot roman, Enschede, SLO, 1996.
Páginas Web: La fuente de los enlaces y las ilustraciones
1. Breve introducción a la novela picaresca y al Lazarillo (
www.ups.edu/faculty/velez/Span_402/Lazaro.htm )
2. Lazarillo de Tormes: Texto íntegro ( http://www.ups.edu/­faculty/­velez/­Span_402/­lazar/­lazar00.htm )
3. Lazarillo de Tormes: Páginas interactivas de Juan Ramón de Arana
http://mld.ursinus.edu/­~jarana/­Ejercicios/­Self-Check/­Lazarillo/­lazaro.html
4. Puente Romano de Salamanca (http://www.cyberspain.com/­ciudades-patrimonio/­fotos/­salpuen.htm)
5. http://www.amazon.com/­exec/­obidos/­ASIN/­8429436146/­myvirtualspai-20/­103-3758417-5140614
6. http://www.geocities.com/­sergiozamorasin/­tormes.htm
Archivos: Todos los archivos de esta entrada como un archivo "ZIP".
modelo de corrección de Lazarillo
[modelo de corrección de lazarillo.doc, 59 kB]
Descripción: A través de este modelo se puede utilizar la unidad autonómicamente.

Palabras clave: discurso universal discurso valorativo empleo estilo hambre honra ironía juventud Lazarillo novela picaresca pícaro religión Renacimiento Siglo de Oro
Autor/a: Marieke van Ettekoven
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Última actualización: Mar Feb 01, 2005 10:48

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